教學(xué)反思是指教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過程為思考對(duì)象，對(duì)自己所做出的某種教學(xué)行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的活動(dòng)，教學(xué)反思無論對(duì)教師自身教學(xué)水平的提升，還是對(duì)教學(xué)效果的提高都有著舉足輕重的作用。

語文組

數(shù)學(xué)組

英語組

物理組

政治組

地理組

歷史組

生物組

化學(xué)組

教學(xué)反思，貴在及時(shí)，貴在堅(jiān)持，貴在執(zhí)著追求。一有所得，及時(shí)寫下，有話則長(zhǎng)，無話則短，以寫促思，以思促教，長(zhǎng)期積累，必有“聚腋成裘，聚沙成塔”的收獲。